中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉曉惠）日前，海南省教育廳印發《海南省中小學作業設計質量提升專項行動方案》（以下簡稱《行動方案》），在全省義務教育階段中小學校全面落實作業管理制度，全面提高中小學作業設計質量，切實減輕義務教育階段學生的作業負擔。

根據《行動方案》，海南省將出臺義務教育階段各學科作業設計與案例指引，規范和指導義務教育階段學校的作業設計、實施和評價工作，同時分學段組織開展省級骨干培訓和市縣（區）級全員培訓，宣傳“雙減”政策要求，解讀作業設計與案例指引，切實提升教師作業設計與實施水平。

海南省將全面開展作業布置與批改情況專項視導活動，全面了解各中小學作業管理制度落實情況、作業布置與批改情況，指導學校加強作業規劃統籌和全過程管理，指導教師優化作業設計，提高作業效能，減輕學生作業負擔。

11月底至12月中旬，海南省將通過組織單元作業設計案例與論文征集展評活動，評選出一批優秀案例并編輯成冊，在全省范圍內交流推廣；通過組織省級和市縣（區）級論壇、報告會、專題會、分享會等方式，加強教師在作業設計與評價方面的交流學習。

海南省教育廳將指導各地各有關學校推進作業研究與管理常態化，一是要加強學生作業問題專項研究，把進一步減輕義務教育階段學生作業負擔問題列入海南省基礎教育科研指南，設立專項課題，形成研究成果，指導教學實踐；二是要將作業設計納入教研體系，指導教師充分利用教材內的配套習題達成學業目標，科學使用配套練習冊和自主開發的習題進行分層分類布置作業，探索實踐性作業、開放性長周期作業等新型作業形式，提高學生的學業水平。